夏季温度高，湿度大，很容易促使细菌迅速生长、繁殖。另外，现在大多数高校都喜欢使用空调，使教室长期处在一个密闭的环境内，由于空气不流通，就容易使各种呼吸道病毒滞留在室内，导致患上呼吸道疾病的学生增多。而肺结核和上呼吸道感染的症状有相似之处，学生容易将结核病错当普通感冒，部分传染病进入高发季节。
除天气原因外，如果出现咳嗽、低烧，尤其是午后潮热、心烦等症状，那就要提高警惕了，这很有可能是一种慢性传染病——肺结核。
一、什么是结核病？
结核病是由结核分枝杆菌引起的主要以呼吸道传播的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部受累形成肺结核最为常见。主要症状是咳嗽、咳痰、咯血、低热、胸痛、呼吸困难、盗汗、疲乏、体重减轻等，如果连续咳嗽、咳痰两周以上或者咯血，就应怀疑得了肺结核病，要及时到结核病防治机构检查、诊断。
二、如何预防并控制肺结核？
控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早管理，及时发现和治愈传染性肺结核患者。
切断传播途径：咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，对带菌痰液等用纸包后焚烧或进行消毒处理。
保护易感人群：新生儿及时接种卡介苗，与传染性患者接触时佩戴医用防护口罩。
养成良好的卫生和生活习惯：勤开窗通风，勤晒被褥，洗漱用具专人专用；加强锻炼、规律作息、合理膳食、充足睡眠、保持健康心理，提高抵抗疾病的能力。
三、学校在肺结核防控中需要做什么？
①在新生入学体检和教职员工常规体检时开展结核病筛查；
②加强晨午检，严格执行因病缺课/勤病因登记和追踪制度；
③发现肺结核患者及时告知疾病预防控制机构并进行疫情报告；
④积极配合疾病预防控制机构开展疫情处置工作；
⑤密切关注病例同宿舍和同班级的学生及代课教师健康状况；
⑥定期开展形式多样的结核病防治知识健康教育；
⑦做好肺结核确诊患者的休复学或教职工的休复课管理；
⑧做好在校治疗或预防性服药学生的服药管理。
四、学生确诊肺结核后应该怎么做？
当学生确诊为结核病后，应在结核病定点医疗机构接受规范治疗，并向接诊医生如实说明学生身份和学校信息。坚决不隐瞒病情带病上课，尽快告知学校，以便帮助其他密接师生尽快接受筛查。如因违反《中华人民共和国传染病防治法》规定，导致肺结核病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，需依法承担责任。同时，学生需根据不同的病情，采取休复学管理。
五、肺结核患者是否需要休学，什么时候可以复学？
休学标准：
符合下述病情条件之一的学生肺结核病例须休学。
①病原学阳性肺结核患者;
②虽然痰菌阴性，但胸部影像显示病变广泛或伴有空洞的肺结核患者;
③有明显的肺结核症状，如咳嗽、咳痰、咯血等;
④其他情况，由诊治医生根据患者实际情况判断。
休学证明原则上由学校所在地的县（区）级及以上结核病定点医疗机构开具，对未诊断即已返家治疗的患者，可由最终诊断的定点医疗机构开具。
复学标准：
经过规范治疗，待病情好转后，可根据以下情况安排学生复学。
①痰结核菌阳性患者以及重症痰结核菌阴性患者(包括有空洞/大片干酪状坏死病灶/粟粒性肺结核等)经过全疗程规范治疗，达到治愈或完成治疗的标准，方可复学。
②其他病原学阴性肺结核患者需经过2个月的规范治疗，待症状减轻或消失，胸部影像病灶明显吸收，并且自治疗的第3个月末起，连续两次痰涂片阴性 (每次检查的间隔时间至少满1个月)且一次痰结核菌培养阴性，方可复学。
③如遇特殊情况的患者，需由诊治医生综合判定。
复学证明应由患者实际接受规范化治疗的定点医疗机构开具，以便明确说明复学标准中要求的治疗完成情况和检查结果。
人人都应了解以下知识：
肺结核是严重危害健康的慢性呼吸道传染病；如咳嗽、咳痰2周以上或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核；疑似结核应到定点医院诊治；只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者都可以治愈。
